MAHA

变革“假期”二三事【一】

知识速记与体能拓展

导言：

很多年级的孩子们都放假了！

疫情的干扰，还有全国各地的天灾，让这一年上课的时间都还不够总结的呢！

这一转眼，就到了暑假了。

网课根本不能解决任何问题，质量也无法保证；各大学校都发现各种知识点还需要彻底回锅。

而孩子们也开心的不得了。

父母上班的时段里，如何让成长、如何利用有限假期来飞跃式的进步？还是要靠父母们重新设定了。

今年暑假，建议从三个方向上针对孩子的特点来展开【系统培养】。

其一：知识点的速记

其二：大体能的强化

其三：课外书的导读

【1】

未来，考验人的最大差距点在于时间的应用技能。

孩子们身边的干扰物越来越多。

手机。

游戏。

视频。

乃至于抖音，都在跟孩子们争抢宝贵的时间。

未来的竞争，主要体现在两个方面：

其一：一个人的时间管理。

其二：一个人的记忆能力。

其三：一个人的自律能力。

孩子们要越早培养阅读能力和知识点的识别与读取能力。

这意味着家长们必然要督促孩子提升对【知识点】的确认和记忆能力。

在日常相处中，多去提醒他们要现场记住看到的、听到的、学到的东西；并且家长们要立刻现场来检查、考核、评估与测试。

让孩子们形成一种意识和具体的学习记忆的习惯。

比如：出门买东西，让孩子帮你书写、记录物品清单、价格和开支！

一周以后再此询问和进行周统计。

让他们养成记录、记忆、背诵、复习、输出的【闭环好习惯】。

【2】

庚子年之后，不同年龄阶段的孩子们将必然迎来后互联网—— 智能手机叠加【人工智能】时代。

未来的激烈竞争已经有愈演愈烈的趋势！

奥数、编程、派森，各类艺术特长训练，成为未来提升孩子核心竞争力必然要考虑的学习【选项】。

多门功课淘汰性考试的并举，进一步考验孩子们的是体力、精力、记忆力、反应力。

强壮的身体素质，是未来胜出的保证。

现在的孩子们吃得好，反而身体不好。

很多孩子都是体育课不及格。

仰卧起坐、俯卧撑都是两手入鸡爪。

身体素质和承受能力、抗打压能力以及长时间持续学习的能力，都极弱。

因此，这个暑假务必给孩子增强体育锻炼的机会。

培养吃苦耐劳的精神和帮助家长承办家务卫生整理的工作。

各种类型的跑步【尤其是长跑】、大年组的孩子需要增强器械、耐力还有各种球类运动。都是增强身体素质的项目。

体力好，才有超越自身的记忆力和判断力。

【3】

手机，严重的干扰了孩子的时间和注意力。

甚至是手机短视频外加游戏左右了孩子的碎片时间。

孩子们的可用于看书、学习、课外增强知识点的学习空间被严重挤压。

最可怕的是干扰了孩子们的【系统化学习】与【知识体系构建】的重要战略目标设定。

我们必须配合学校乃至于精英教育机构，恢复孩子们的【课外阅读】。

更新孩子们的课外阅读内容以及涉猎范围。

作文写不好、语句说话不通顺、无法进行论证举例、探讨问题没有可用的素材、发表谈话意境和立意思想不深刻，等等缺憾都与课外阅读的能力薄弱密切相关。

暑期要让孩子有个密集的培养，是改善的第一步。

最好是能增加如下内容：

其一：百科领域的课外阅读。

其二：哲思类领域的课外阅读。

其三：科技类与创新类双语课外阅读。

其四：艺术类和美学类课外阅读。

【未完待续】